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右腦藏寶圖

點選問題就能找到答案




 

航向天堂

信心、富足、爱

《超右腦潛能開發網站》—— www.superrightbrain.com

這是指向人類智慧源頭的一座燈塔,
能使人在這世上作燈照亮別人,
能使人得到安慰、信心和前進的力量。
敞開右腦心靈,就能看到屬天的豐盛、聖潔,
彷彿看見敞開的天堂
這個網站是一條通往“天堂大門”的直路,
使人清楚方向、明白去處,
有信心一定可以到達目的地,
並得著前進時所需的一切,
最後看到真正的偉大!

 

超右腦高速學習與巔峰智慧的時代

     耶穌舉了一個比喻說:“天國又好比一個商人尋找貴重的珍珠,當他發現了,就去賣掉他所有的一切,來購買那顆珍珠。”

——《聖經》現代版中文譯本,《馬太福音》13章45、46節

    這名商人真聰明!當他發現了真正的珍寶,他就把以前重視的財產棄如敝屣,來換取那顆珍珠,他內心的眼睛是何等明亮!

    你呢?你找到了貴重的珍珠了嗎?還是仍舊緊緊抓著那些無用的敝屣?

    如果有人能夠給你二十倍的成就,你還要堅持、固守現狀嗎?

    神經科學的不停研究指出,人類在學習、創造、發展方面的能力,擁有遠遠超乎我們從前和現在所能想像的潛在力量。我們現在一般所說的那些智力,其實只是大腦與心靈實際力量和技能的一小部分而已。

    這就意味著我們的超級右腦和心靈潛能用得非常少。我們有珍珠,卻不知道要變賣一切——甚至不用變賣什麼,就能獲得!因為這些潛能原本就藏於內在當中。

    只要開發右腦潛能與心靈內在力量,你只需用原先三分之一、五分之一甚至十分之一的時間讀書、工作,就可以達成目標,甚至超越原來設定的低目標,造成三倍、五倍甚至十倍,遠遠超乎你所求所想的成果!

  • 比如更強十倍的記憶力——
    • 只用3分鐘~5分鐘,就能記住30~50項資料,並且能夠倒背如流!
  • 比如更好十倍的讀書效率——
    • 只要會用好的讀書方法,就能輕鬆又集中精力,每天能夠讀完一本書;既有很好的理解,並且記得80%以上的內容。
  • 比如更快十倍進步的英文能力——
    • 只用30秒就能記住一個英文生字,所以一天只要花一小時就能記住120個英文生字,並且長記不忘。
    • 此外,一天還能夠記住20句英文!
    • 只用3個月就能夠學完6年的英文課程!
    • 只有初級英文程度的人若得到好的學習方法和好的學習教材,只用2個月就能夠以英語和西方人交談;一年就能夠聽、說、讀、寫不錯的英文。

     在哪裡可以尋得珍珠?它不在天邊,也不在海角;它離你不遠,就在你的右邊腦海和心靈深處。

 

迦南國際學習開發公司

US Canaan System Inc. (America)

Canaan Learning Systems (Singapore)

Canaan Learning System International (Hong Kong)

關爾嘉大腦潛能開發中心

Kwan’s Training Systems (Malaysia)

 

人類智慧的燈塔

    關爾嘉大腦潛能開發中心、迦南國際學習開發公司(美國、新加坡、香港、馬來西亞)是專門從事探索與開發人類大腦與心靈潛能,研發加速學習技巧與語言學習、記憶能力,促成人類提開智慧、增進身體、心靈健康的研究機構與教育中心。

    我們的主持人林乾義與關爾嘉,已在上述領域開發十三年,長期蒐集世界各國(尤其是美國、英國、紐西蘭、德國等)教育先進國家的相關研究、信息和成果。我們 已經藉由不停地研發並實際從事長期教學中獲得了豐富的經驗,建立了完整的學習方法與系統。本中心與機構出版的相關書籍、教材、CD、VCD、錄音帶、音 樂、保健產品,都對每個人有極大的幫助。此外也針對各級大、中、小學生、社會人士、團體公司成員進行演說、講座、課程等。

    我們相信,人類是有希望得到拯救的,人類的IQ、EQ、SQ、MQ都是可以改造的,具關鍵地位的人類大腦與心靈的探索,是有待解開的最後奧秘;也是最尖端 的未知領域的探勘工程。我們為了增進全人類的幸福,致力更深入的開發人類大腦與心靈潛能,並誠摯邀請您參與研討、學習,造福別人、下一代、家人與自己。

     我們想要幫助讀者進行自我改造,因為亞洲人歷來教育各世代和後世代的方法是“填鴨式教育”(Repetitive Rote Education)以及封閉大腦與心靈的傳統思維繫統,不僅有很多錯誤,並且違背了人類大腦潛能開發與心靈成長的原理和法則。從小學到大學,亞洲幾乎沒有一所大學、一個科系開設專門開發大腦潛能、啟發心靈力量、教導如何學習與如何思考的課程,而小學和中學仍是“填鴨式教育”的主體和考試的場所。圖書館收藏與大腦、心靈潛能相關並且有效果的書籍、資料也如鳳毛麟角那麼稀少。

    我們發覺儘管大家都知道人類大腦與心靈的重要,明白人腦與人心是發展新能力、解決舊問題的根源,但是卻很少人能提供完整化、系統化的思維與方法乃至基本的 知識給有需要的人,比如幼兒、兒童、學生、父母、教師和教育部門的主管。而坊間摘錄、剪接、抄襲的大腦潛能開發訊息也多有錯誤,甚至領人誤入歧途。因此我 們開設《超右腦潛能開發》網站,從右腦潛能開發著手,建立快捷方式以提升幼兒、兒童、青少年、父母、教師、工作人士、教育部門主管的潛能,包含思維技巧、 讀書方法、記憶方法、語文學習方法、加速學習技術、創意思考、創意教學、靈性培養、性格改造以及築夢方法等等,全都是非常迫切的先進技能。是的,需要打 開心門相信:唯有促進自己大腦的“大翻轉”與心靈的“大更新”才能跨越“心智斷層”,迎頭趕上21世紀劇變不停的新潮流。

:: 简体  

In the past, scientists believed that the brain was a unified machine. They thought each part of the brain could execute all the same functions. However, recent experiments in neural science and psychology overthrew this outlook. Much new proof convey that the human brain is a highly complicated organ, possessing diversified functions. However, the brain is also a delicate organ capable of combining many functions together.


    一般人都會感覺到愛,但通常起於子女、家人,也止於家人、子女。更超越的愛是愛同一個族群的人、愛同胞,例如“我愛新加坡人”“我愛中國人”“我愛台灣 人”“我愛馬來西亞人”,但這種“有選擇的愛”也容易排斥“非我族類”的人。所以,再大、再超越的愛是去愛全部的人類——真正的愛不分膚色。

     照片中這一位馬來西亞華族男士,只因一個印度朋友臨終的託付,就收養了這位印度遺孤,並且盡心教育他,視如己出;還送他來參加開發大腦潛能的訓練課程,這就是超越世人的愛。讓我們一起來學習。



    由英國畫家米雷(Sir John Everett Millais,1829-1896)所作。

    讓我們用心靈的眼睛來看畫中盲女的心靈。這幅畫呈現出兩個世界的對比,畫家米雷以文學的感情畫出盲女身後美麗的大自然,以及盲女感知的內心世界。

     盲女抱著她那衣衫襤褸的女兒,母女的手相互緊握。母親的腿上放滿了書籍,另一隻手摸著地上的草,她仰起臉孔享受陽光的溫暖,女孩則轉頭看著天空的彩虹;盲女胸前所掛的可能是乞助的紙條。雖然她們的物質貧乏,但是她們的心靈是富足的,——上帝一樣愛她們。



    作畫者是15歲,來自台灣的林巧恩(Joan Lin),也就是林乾義、關爾嘉兩位大腦潛能開發教師的女兒。

    2004年她得到美國國務院的補助,免費到美國當交換學生。由於自小就熱愛繪畫,Joan的右腦潛能逐漸發揮。這幅畫是她描繪在山林當中一棟孤零零的小木屋,地上與屋頂都鋪滿了暟暟白雪,既是初見冬雪帶來的興奮,也是她一人隻身在異國的心情寫照。

    15歲的Joan油彩畫風與筆法已日漸成熟,她擅長配色,《雪景》全畫以藍、白、黑三色為主,加添一點棕色;同時層次分明,利用遠近、明暗對照的技巧,把 迷濛的雲、天、風、雪、山搭配得恰到好處,使寒冬的蒼勁和象徵希望的藍天互相輝映、自有一份安靜平和的旨趣。這一幅畫是Joan送給媽媽的生日禮物。



    無論是百歲的人瑞,或是小至三、四歲的小娃兒都喜歡看這幅由達文西(Leonardo da Vinci,1452—1519,有人譯為達芬奇)創作的畫。

    為什麼這幅畫可以凌駕於無數名畫之上,且引起世界上這麼多人,不分地域、種族如此地註目、喜愛,無論出現在博物館內或大都會的摩天大樓牆外,必然聚焦於其上?

    比達文西晚一輩的另一位畫家兼藝評家瓦薩利(Giorgio Vasari,1511~1574),他的描述讓我們對這幅名畫另有一番認知,他寫道:“她那雙眼睛明淨而晶瑩,看起來栩栩如生。而眼睛周圍的膚色胭紅, 眼睫毛也以最精巧的技巧表達出來……那個鼻子粉紅而柔軟,宛如能呼吸一般。嘴巴結合之處,由紅唇與臉頰肌膚連接,看起來不像是畫出來的,而是有血肉的。”

這就是畫家的眼睛,能看到我們看不到的。

每一代的後人看到的《蒙娜·麗莎》都與上一代稍有不同,這種神秘性是達文西這位巨匠的神奇要訣。此畫收藏於巴黎羅浮宮。